这些来自美国和其他90多个国家的机构是根据13项指标进行排名的,这些指标衡量了它们的学术研究业绩及其全球和地区声誉。学生可以利用这些排名来探索他们国家以外的高等教育选项,并比较学校研究任务的关键方面。这些是世界上1750所顶尖大学。
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数学算式便能得到详细的步骤解释和坐标图。此外你还可以通过手写输入方便地输入你的数学算式求解。你还可以利用微软数学为你生成同类型的习题以供你练习巩固。<img decoding="async" data-src="https://img.zhanlian.net/wp-content/uploads/2022/12/20221228201518-4a6d9.jpeg" src="https://www.zhanlian.net/wp-content/themes/onenav/images/t.png" alt="微软数学" alt="微软数学" />微软数学功能亮点● 拍照搜题支持打印或者手写算式● 手写输入支持Apple Pencil,像在纸上做题一样输入算式● 利用科学计算器输入复杂的算式● 求解题目得到详细步骤和坐标图● 从你的手机相册中导入照片● 方便地生成可打印的练习题支持多种问题类型:算数:实数,复数,最大公约数,最小公倍数,因数分解初级代数:方根,指数(幂)运算,分数代数:一元二次方程,方程组,不等式,代数式,线性方程作图,一元二次方程作图等微积分:求和,极限,求导数,积分统计(数列):平均数,中位数,取模,标准差,排列,组合还有更多类型等待你的探索

非营利组织Scratch 基金会设计并开发。Scratch特别为8到16岁孩子设计,但几乎所有年龄的人都在使用它。不同地方上百万人都在制作自己的Scratch项目,包括家庭,学校,博物馆,图书馆和社区中心。Scratch在多达200个国家中使用,已翻译成70种以上的语言。语言可以在页面的菜单上或作品编辑区的地球标志任意切换。计算器编程能力是现今社会文化的组成要素。在 Scratch 学习的过程中,人们也同时获得了解决问题、设计发想、意见交流的重要策略。Scratch促进孩子的计算思维,解决问题能力,创意教学,自我表达,合作,和计算机领域中的平等。Scratch最初可安装在Mac OS X、Windows、Linux的平台上;2.0改使用ActionScript编制,3.0改使用HTML5编制,并可运行于浏览器。Scratch源码完全开放,只有猫咪的象征图案和Scratch名称受著作权保护Scratch让程序设计语言初学者不需先学习语言语法便能设计项目。开发者期望通过学习制作Scratch,启发和激励用户在愉快的环境下经由操作(如设计交互故事、多人游戏)去学习程序设计、数学和计算知识,同时获得创造性的思考,逻辑编程,和协同工作的体验。<img decoding="async" class="alignnone size-full wp-image-5467" data-src="https://img.zhanlian.net/wp-content/uploads/2022/08/230254.jpg" src="https://www.zhanlian.net/wp-content/themes/onenav/images/t.png" alt="Scratch" alt="" width="900" height="421" />Scratch适用于全年龄层用户。即便用户从未学过程序设计,通过拖曳预先设定好的积木式程序模件,堆栈出指令,设置或控制角色及背景的行动和变化,从而完成程序撰写。Scratch开发平台的用户界面分为四部分:程序模件列表,程序设计平台,预览窗口和角色列表。在1.4版本中,程序模件列表将其分为8类:动作、外观、声音、画笔、控制、侦测、运算、变量。2.0版本中,有动作、外观、声音、画笔、变量、事件、控制、侦测、运算符和逻辑运算,更多模块。3.0版本中,有动作、外观、声音、事件、控制、侦测、运算符和变量(云端变量)、函数积木等,另外可以通过扩充功能增加更多模块,有画笔,摄影机...等,还能连接游戏手把。程序模件各有不同的颜色和形状,以便识别。Scratch利用“广播”功能实现事件驱动,协调各个子程序的运行。Scratch能提前导入图片、音频素材,支持一维数组,以功能封装的方式简化了角色碰撞检测功能。Scratch不易出现导致程序完全无法运行的严重错误。主要不足:Scratch没有针对电脑文件的输入/输出功能,不支持多维度表格序列的嵌入,自定义子程序不支持设置形式参数也不支持设置返回值,无法进行角色的局部碰撞检测,缺少并发控制,不方便进行逻辑条件的复杂组合,调试困难。